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Página de inicio y noticiasDiscipline(s) : Espagnol/Etudes hispaniques et hispano-américaines
Licence 3 LLCER Espagnol
Responsables
Objectifs
L'étudiant doit choisir 4 UE chacun parmi 2a, 2b, 3a, 3b, 4a, 4b, 5a et 5b. 6 parcours sont proposés (voir détail des enseignements ci-dessous):- Espagne: 2a, 2b, 4a, 4b
- Amérique: 3a, 3b, 5a, 5b
- Littérature: 2a, 2b, 3a, 3b
- Civilisation: 4a, 4b, 5a, 5b
- Culture hispanique classique: 2a, 3a, 4a, 5a
- Enseignement: 2a ou 2b; 3a ou 3b; 4a-5b ou 4b-5a
Description
Licence 3
CINQUIÈME SEMESTRE
| UE | Enseignements Fondamentaux | CM | TD | coef | ECTS | |
| 1 | I5EHL11- Histoire de la langue. Théorie et application | 2h | 5 | 3 | ||
| 2a | I5ELE33 - Littérature castillane du Moyen Âge | 1 | 1h | 5 | 3 | |
| 2b | I5ELA34 Poésie hispano-américaine | 1h | 1h | 5 | 3 | |
| 3a | I5ELA33 Théâtre hispano-américain contemporain | 1h | 1h | 5 | 3 | |
| 3b | 1h | 1h | 5 | 3 | ||
| 4a | I5EHE22 L'Espagne du XVIIe siècle : crise ou résilience ? | 1h | 1h | 5 | 3 | |
| 4b | I5EHE23 Enjeux de l’Espagne contemporaine : société, politique, culture | 1h | 1h | 5 | 3 | |
| 5a | I5EHA22 - Bouleversements sociaux en Amérique espagnole du XVIIIe s. | 1h | 1h | 5 | 3 | |
| 5b | I5EHA23 Sujets de l’Amérique contemporaine | 1h | 1h | 5 | 3 | |
| Personnalisation Renforcement | ||||||
| 6 | I5ETH77 Thème littéraire | 2h | 3 | 3 | ||
| 7 | I5EAR77 - Cinéma espagnol contemporain | 2h | 3 | 3 | ||
| Compétence Transversale | ||||||
| 8 | LANSAD ou I5EYUF91YUFE | 1h30 | 1 | 3 | ||
| 9 | W5NUM01 Culture numérique S5 | 1h30 | 2 | 3 | ||
SIXIÈME SEMESTRE
| UE | Enseignements | CM | TD | coef | ECTS | ||
| 1 | I6EM119 - Linguistique diachronique | 2h | 5 | 3 | |||
| 2a | I6EM221 - Poésie espagnole contemporaine | 1h | 1h | 5 | 3 | ||
| 2b | I6EM228 - Narrations dans l'Espagne contemporaine | 1h | 1h | 5 | 3 | ||
| 3a | I6EM322 - Roman hispano-américain | 1h | 1h | 5 | 3 | ||
| 3b | 1h | 1h | 5 | 3 |
| ||
| 4a | I6EM431 - L'invention médiévale de l'Espagne | 1h | 1h | 5 | 3 | ||
| 4b | I6EM438 - L'Espagne des XVIIIe et XIXe siècles | 1h | 1h | 5 | 3 | ||
| 5a | I6EM532 - L'Amérique latine indépendante: enjeux sociaux, politiques et économiques d'une région en transition | 1h | 1h | 5 | 3 | ||
| 5b | I6EM538 - Sociétés, conflits et violence dans l'Amérique latine du XXe siècle | 1h | 1h | 5 | 3 | ||
| Mineure de spécialité (monodisciplinaire Espagnol)* | |||||||
| 6 | > I6ES654 - Thème | 2h | 3 | 3 | |||
| 7 | > I6ES753 - Version classique | 2h | 3 | 3 | |||
| 8 | > I6ES842 - Cinéma hispano-américain | 2h | 3 | 3 | |||
| Enseignements transversaux / Renforcement | |||||||
| 9 | LANSAD/UE Pro/UE libre ou I6ER969 - Atelier de recherche dans l'hispanisme 2 | 1h30 | 1 | 3 | |||
| 10 | UE libre | 1h30 | 1 | 3 | |||
mise à jour le 16 mai 2025
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Renseignements :
Département: Études Ibériques et Latino-Américaines (EILA)
Bureau B 513 - 8, avenue de Saint-Mandé
75012 Paris
Sur Internet
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