IHEAL >> Formations >> Offre de formation >> Master 1 Sciences sociales, coopération et développement en Amérique latine
Etudes latino-américaines
Portugais / HZPOR20
Responsable(s)
Ana Clara Rodrigues Ferraz
Formations dont fait partie ce cours
UEUPs dont fait partie ce cours
Contact(s)
ana-clara.rodrigues-ferraz@sorbonne-nouvelle.fr
Objectifs
Développer les compétences linguistiques et communicatives, tant à l'écrit qu'à l'oral, afin que l'étudiant puisse s'initier à la compréhension et à l'interprétation, et apprenne à interagir et à s'exprimer conformément aux normes du CECR (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues). Acquérir des connaissances générales sur la musique, la littérature, l'art et l'histoire, en encourageant l'étudiant à interagir avec la culture brésilienne à travers diverses ressources, telles que des vidéos, des extraits littéraires et des morceaux de musique.
Ce cours permettra de découvrir le monde lusophone, en particulier le Brésil, tout en développant les compétences écrites et orales des étudiants en portugais. Les activités, tant en classe qu'à domicile, incluront des dynamiques de groupe, de courtes présentations et la production de textes. L'accent sera mis sur la diversité culturelle de la lusophonie, qui traversera l'ensemble du programme. Les étudiants devront participer activement aux cours et s’investir dans les devoirs à domicile, qui consisteront en la rédaction de courts textes et en la réalisation d’exercices visant à renforcer la grammaire et le vocabulaire.
Contenu
| Date | Séminaire | Sujet |
| 19/01 | 1 | Introdução ao curso |
| 26/01 | 2 | Verbos no gerúndio; Descrever estados físicos e emocionais utilizando “ter”, “estar com” e “ficar com” |
| 02/02 | 3 | Adjetivos demonstrativos; Verbos reflexivos e pronomes; Advérbios |
| 09/02 | 4 | Modos Subjuntivo e Imperativo; Atividade: Compreensão oral |
| 16/02 | 5 | Pretérito Perfeito; Faz e Há como expressão de tempo no passado |
| 23/02 | 6 | Atividade: Filme + exercício (* conta como nota suplementar) |
| 02/03 | - | Pas de cours |
| 09/03 | 7 | Complemento direto e indireto e uso de pronomes em cada caso; Atividade: Debate |
| 16/03 | 8 | Pretérito imperfeito |
| 23/03 | 9 | Exposition orale |
| 30/03 | 10 | Révision pour l’examen écrit |
| 13/04 | 11 | Examen écrit 1 |
| 20/04 | 12 | Examen écrit 2 |
Contrôles des connaissances
- L’examen écrit (60%) Le devoir surveillé en fin de semestre évaluera : la compréhension écrite, à partir d’un article de presse ou d’un extrait littéraire ; la production écrite, sous forme de texte ; la capacité à réaliser des exercices portant sur la structure de la langue, incluant des points grammaticaux et du vocabulaire.
- L’exposé (20%) Courte présentation sur un sujet à déterminer en classe sur l'univers culturel du Brésil.
- Participation en classe et devoirs (20%) Les étudiants devront réaliser des activités à domicile et participer activement aux dynamiques interactives proposées en classe, telles que les activités de groupe et les débats sur la culture lusophone.
mise à jour le 9 janvier 2026