Responsable(s)

 Dorothée Delacroix et Mathilde Périvier

Formations dont fait partie ce cours

• Master 1
  Sciences sociales, coopération et développement en Amérique latine / Latin American Studies

UEUPs dont fait partie ce cours

• Bloc 2 : Cours métiers

Contact(s)

 

Objectifs

 Ce cours abordera les différentes approches méthodologiques de l’enquête ethnographique.
Il s’agira tout d’abord d’entrer dans l’histoire de la discipline en montrant comment l’enquête de terrain s’est constituée comme le socle de production de connaissances en anthropologie, mais aussi comme le rite de passage d’un apprenti anthropologue. Cette approche de l’anthropologie par le terrain permettra d’aborder les limites, les critiques et les apports des différents courants de la discipline. Nous mettrons en perspective l’histoire des différentes formes de terrain depuis le XIXe siècle et leurs modalités pratiques, de même que leur remise en cause face à l’évolution de la discipline et aux nouveaux objets de l’anthropologie. Du terrain au village aux terrains multi-situés ou sur internet, comment la production de données ethnographiques a-t-elle été profondément bouleversée et continue d’être réinventée pour appréhender le monde social ? Le second objectif de ce cours est de donner les outils méthodologiques et réflexifs dont les ethnologues ont besoin pour mener à bien l’enquête. Qu’est-ce que l’ethnographie ? Comment aborde-t-on une enquête de terrain ? Comment et que regarder, décrire et écrire ? Quelles sont les difficultés de positionnement du/de la chercheur·se ? Peut-on prétendre à une objectivité dans l’analyse ?

Horaires