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Les formations courtes professionnelles à l 'USN

Une offre de formation au service des professionnels

Le Service de la Formation Continue propose désormais un catalogue de formations courtes et qualifiantes à visée professionnelle, adossées à la recherche et adaptées aux évolutions du marché du travail.

Elles seront disponibles en présentiel ou en distanciel et permettront d'acquérir rapidement des compétences reconnues, des méthodes et des outils.
Notre offre de formations courtes et qualifiantes comprend :

  • des formations qualifiantes conçues en lien avec la recherche et l'innovation 
  • des formations sur mesure développées en collaboration avec les entreprises et institutions

• Le court-métrage : comment ça marche ? Esthétiques et enjeux économiques

Date.s : 27 octobre 2026 ; 16 février 2027

Horaires : de 9h à 13h puis de 14h à 17h

Durée : 7 heures (1 journée)

Ce module propose une exploration concrète de l’univers du court métrage, en croisant une approche esthétique et une lecture des mécanismes économiques qui le sous-tendent. Il s'adresse à toute personne curieuse de mieux comprendre les conditions de création, de production, de diffusion et de réception de ce format souvent marginalisé mais fondamental dans l'écosystème cinématographique.



Objectifs de la formation

  • Comprendre le rôle spécifique du court-métrage dans l'industrie cinématographique
  • Identifier les modèles de production et de diffusion existants
  • Analyser les esthétiques propres au format court

Intervenants

  • Pascal-Alex VINCENT : Réalisateur et professeur associé à l'USN, Pascal-Alex Vincent a tourné 8 courts métrages, dont un en compétition au festival de Cannes 2005 et un autre sélectionné à la Quinzaine des Réalisateurs 2007. Il est également spécialiste du cinéma japonais. 

    Cette formation fera intervenir un producteur ainsi qu'un·e spécialiste de la diffusion du court métrage.

     

Contenu pédagogique

➜ Programme de formation :

  • Introduction au format court : histoire, spécificités, fonctions.
  • Panorama des esthétiques contemporaines dans le court métrage.
  • Analyse de cas pratiques : circuits de production, festivals, aides publiques.
  • Le court métrage comme tremplin : place dans les parcours de cinéastes.


➜ Méthode :

  • Apports théoriques : contextualisation historique et économique du format, identification des différents modèles de production et de diffusion.
  • Études de cas concrets (films, parcours de production).
  • Discussions collectives et échanges participatifs.
Public ciblé, prérequis et compétences visées
➜ Public ciblé :
  • Enseignants ou formateurs intéressés par le format court comme outil pédagogique.
  • Professionnels en reconversion ou toute personne intéressée par les coulisses de la création cinématographique.


➜ Prérequis :

  • Intérêt pour le cinéma et les formats audiovisuels courts.
  • Ouverture à l’analyse filmique et aux questions de production.
  • Pas de connaissances techniques préalables exigées.


➜ Compétences visées :

  • Capacité à décrypter les enjeux narratifs et esthétiques d’un format court.
  • Connaissance des réseaux et circuits du court métrage en France.
  • Esprit critique vis-à-vis des usages artistiques et économiques du court métrage.
  • Capacité à concevoir ou encadrer un projet de court métrage).

Date, durée et lieu de la formation
Date : 27 octobre 2026 ; 16 février 2027

Horaires :  de 9h à 13h puis de 14h à 17h

Durée : 7 heures (1 journée)

Lieu : Université Sorbonne Nouvelle - Campus Nation

Modalités administratives et financières
Coût de la formation : 1 200€ TTC*

Conditions d'accès : Aucune condition d'accès spécifique

➜ Nombre de stagiaires maximum : 12

Pour vous inscrire, merci de nous contacter à l'adresse suivante : sfc.formations.professionnelles@sorbonne.fr
Un courriel vous sera envoyé avec le programme de la formation ainsi qu'un lien vers le formulaire d'inscription.


• Perfectionner sa communication écrite dans un cadre professionnel

Date.s : 1ère session, les samedis 7, 14, 21 et 28/11/2026 ; 2e session, les samedis 3, 10, 17, 24/04/2027

Horaires : de 9h30 à 12h30 le samedi matin

Durée : 12 heures réparties sur 4 demi-journées

Cette formation vise à acquérir des méthodes pour rédiger avec aisance et efficacité, en s’appuyant sur les techniques de la communication et du journalisme. Elle s’adresse à toute personne désireuse d’améliorer ses écrits, quel que soit son contexte professionnel. À travers des apports théoriques et de nombreuses activités, les participants découvriront comment capter et retenir l’attention du lecteur, structurer un texte, acquérir un style percutant.
L’usage de l’intelligence artificielle sera également abordé de manière ciblée et critique, comme un outil complémentaire au service de l’écriture.


Objectifs de la formation

  • Définir ses objectifs et son message
  • Adapter sa communcation à sa cible
  • Analyser et hiérarchiser les informations
  • Synthétiser avec logique et clarté
  • Adopter un style écrit dynamque
  • Soigner la titraille et la mise en forme
  • Savoir utiliser l'intelligence artificielle (IA) de manière adéquate

Intervenants

Diane GALBAUD DU FORT est enseignante-chercheuse associée à l’Université Sorbonne Nouvelle, où elle enseigne la communication écrite. Elle intervient également comme formatrice en communication écrite à la Cegos et codirige l’agence de communication scientifique Mediathena. Ancienne journaliste, elle est docteure en sciences de l’éducation.Intervention d'un professionnel, réalisateur de courts-métrages


Contenu pédagogique

➜ Programme de formation :

  •  Les fondamentaux de la communication écrite : objectifs, lecteur et intention.
  • Capter et retenir l’attention : clarté, concision et efficacité du message.
  • Structurer ses écrits : organiser ses idées et construire un texte fluide.
  • Adopter un style percutant : rythme, vocabulaire, formulations et techniques journalistiques.
  • S’exercer à l’écriture professionnelle : mises en situation et exercices pratiques.
  • Mobiliser l’intelligence artificielle pour écrire : usages, limites et regard critique.


➜ Méthode :

  • Pédagogie participative mêlant apports théoriques et approche opérationnelle à travers des cas pratiques, des mises en situation et des partages d’expériences.
  • Activités individuelles et en groupe, avec analyse des écrits des stagiaires.
Public ciblé, prérequis et compétences visées
➜ Public ciblé :

Toute personne amenée à produire des écrits dans son activité professionnelle, quel que soit le type de document (mail, note, compte rendu, rapport, article, communiqué, newsletter, post pour réseaux sociaux, etc.)


➜ Pré-requis :

Bonne maîtrise de la langue française.


➜ Compétences visées :

  •  Définir et adapter une stratégie de communication écrite en fonction des objectifs et des publics.
  • Analyser, sélectionner et hiérarchiser l’information pour construire un message pertinent.
  • Structurer et synthétiser des contenus de manière claire, logique et concise.
  • Rédiger des écrits professionnels efficaces et percutants, adaptés à leur contexte de diffusion.
  • Optimiser la présentation d’un contenu écrit par la titraille et la mise en forme.
  • Mobiliser l’intelligence artificielle comme outil d’aide à la rédaction, dans une démarche critique et responsable.
  
Date, durée et lieu de la formation
Date : 1ère session, les samedis 7, 14, 21 et 28/11/2026 ; 2e session, les samedis 3, 10, 17 et 24/04/2027

Horaires :  de 9h30 à 12h30 le samedi matin

Durée : 12 heures réparties sur 4 demi-journées

Lieu : Université Sorbonne Nouvelle - Campus Nation

Modalités administratives et financières
Coût de la formation : 2 000€ TTC*

Conditions d'accès : Aucune condition d'accès spécifique

➜ Nombre de stagiaires maximum : 12

Pour vous inscrire, merci de nous contacter à l'adresse suivante : sfc.formations.professionnelles@sorbonne.fr



• Cycle Musées inclusifs : repenser l'accueil pour tous les publics


Dates : lundi 11 et mardi 12 janvier 2027

Horaires : de 9h à 12h puis de 13h à 17h 

Durée : 14 heures (2 journées)

Ce cycle de formation  propose une approche complète des enjeux de l'accessibilité et de l'inclusion dans les musées et les institutions culturelles.
Il se compose de trois modules complémentaires : 
Module 1 : Les approches muséales et perspectives.
Module 2 : Handicap et accessibilité - Contexte et enjeux.
Module 3 : Culture et handicap - Accueillir tous les publics en prenant en compte leurs besoins spécifiques. 

Les modules seront animés par des enseignants de l’USN et des professionnels du secteur, offrant une approche concrète et appliquée.

Objectifs de la formation 
Ce module s’intéresse à la prise en compte des besoins spécifiques dans les lieux culturels. À travers un contexte historique et politique, il présente un panorama des outils et aménagements d’accessibilité (audiodescription, visites tactiles, sous-titrage, boucles magnétiques, signalétique adaptée, médiation inclusive…). Il abordera également la question de l’accessibilité numérique, mais aussi celle des postures professionnelles et relationnelles dans l’accueil de personnes en situation de handicap.
   
Intervenants 
 Cindy Lebat : chercheuse, consultante et formatrice sur les sujets relatifs au handicap et à l’inclusion, auteure d’une thèse sur l’accessibilité des musées pour les personnes déficientes visuelles et auditives;

François Mairesse : professeur des universités en économie de la culture à la Sorbonne Nouvelle, muséologue et titulaire de la Chaire UNESCO sur l’étude de la diversité muséale et son évolution;

Fabien Van Geert : maître de conférences en muséologie au département de médiation culturelle de l’université Sorbonne Nouvelle, et membre de la chaire Unesco pour l’étude de la diversité muséale et son évolution.

 

Programme de formation   

Module 1 :  Les approches muséales et perspectives.  

  • Explorer les fondements et l’évolution des musées.

  • Comprendre les enjeux actuels de la muséologie.

  • Analyser les modèles de gestion et de médiation. 

  • Favoriser une réflexion critique et prospective.

Ce module introductif vise à fournir aux participants une compréhension approfondie des approches muséales contemporaines et des grandes perspectives qui façonnent le secteur aujourd’hui.


Module 2 : Handicap et accessibilité – contexte et enjeux

  • Comprendre les notions d’accessibilité, d’inclusion et leur portée pratique.

  • Identifier les grands principes du cadre législatif et réglementaire en matière de handicap.

  • Prendre conscience des besoins spécifiques des personnes en situation de handicap.

Ce module vise à sensibiliser les participants à la diversité des handicaps et des expériences vécues. Il explore le cadre théorique de la pensée contemporaine du handicap et revisite des notions fondamentales telles que l’accessibilité et l’inclusion. Un volet législatif et réglementaire complète cette approche.


Module 3 : Culture et handicap – Accueillir tous les publics en prenant en compte leurs besoins spécifiques: 

  • Analyser les enjeux d’accessibilité dans les lieux culturels à travers des cas pratiques.

  • Explorer les outils et aménagements adaptés aux besoins spécifiques des publics.

  • Savoir adapter sa proposition en fonction des profils de visiteurs.

Ce module s’intéresse à la prise en compte des besoins spécifiques dans les lieux culturels. À travers un contexte historique et politique, il présente un panorama des outils et aménagements d’accessibilité (audiodescription, visites tactiles, sous-titrage, boucles magnétiques, signalétique adaptée, médiation inclusive…). Il abordera également la question de l’accessibilité numérique, mais aussi celle des postures professionnelles et relationnelles dans l’accueil de personnes en situation de handicap.

Méthode : 

  • Exposés interactifs.

  • Études de cas et exemples concrets.

  • Ateliers pratiques et visites terrain.

  • Témoignages d’experts ou de publics concernés.


Public ciblé, prérequis et compétences visées :

Public ciblé :

  • Équipes des musées (conservateurs, médiateurs, responsables des publics, agents d'accueil).

  • Architectes et scénographes travaillant sur des projets muséaux.

  • Responsables de collectivités ou d’institutions culturelles.
Prérequis :

  • Connaissance générale du secteur muséal : Avoir une première expérience ou une compréhension des enjeux liés aux musées et aux institutions culturelles.

  • Sensibilisation aux publics et à la médiation : Avoir déjà travaillé sur des actions de médiation ou d’accueil des publics en contexte culturel.

  • Intérêt pour les questions d’accessibilité et d’inclusion : Être sensibles aux problématiques liées au handicap et aux publics spécifiques.

  • Capacité d’analyse et de réflexion critique : Être en mesure d’appréhender les enjeux théoriques et pratiques du secteur muséal.




Compétences :

Analyser les enjeux contemporains de la muséologie.

Comprendre les principes de l’accessibilité, de l’inclusion et du handicap.

Identifier le cadre réglementaire lié à l’accessibilité culturelle.

Adapter l’accueil et la médiation aux besoins spécifiques des publics.

Mobiliser des outils et postures professionnelles inclusives.

Date, durée et lieu de la formation :
Dates : lundi 11 et mardi 12 janvier 2027
Horaires : de 9h à 12h puis de 13h à 17h 



Durée : 14 heures (2 journées)

Lieu : Université Sorbonne Nouvelle - Campus Nation
Modalités administratives et financières
Coût de la formation : 2 000€ TTC*

Conditions d'accès : Aucune condition d'accès spécifique

➜ Nombre de stagiaires maximum : 12

Pour vous inscrire, merci de nous contacter à l'adresse suivante : sfc.formations.professionnelles@sorbonne.fr
Un courriel vous sera envoyé avec le programme de la formation ainsi qu'un lien vers le formulaire d'inscription.


• Scène verte : Ecoresponsabilité et économie circulaire dans la création scénique


Date : 21 et 22 janvier 2027

Horaires : De 9h à 12h30 puis de 13h30 à 17h

Durée :14 heures (2 journées)

Ce module de formation propose une introduction aux enjeux de l’écoconception appliqués à la création scénique contemporaine. À travers l’étude de cas concrets, la rencontre avec des professionnels du secteur et une réflexion collective, les participant·es seront sensibilisé·es aux principes d’une création responsable, respectueuse de l’environnement et soucieuse d’économie circulaire.

Objectifs de la formation 
- Comprendre les enjeux de l’écoresponsabilité dans le domaine de la création scénique

- Identifier les principes et pratiques de l’écoconception appliqués au décor, à la lumière et au costume

- Découvrir les stratégies concrètes mises en place dans différents établissements et compagnies

- Se familiariser avec les démarches de transition portées par les structures de formation artistique

Intervenant
Romain Fohr (IET – Sorbonne Nouvelle) : 
Romain Fohr, maître de conférences à l’Institut d’Études Théâtrales de la Sorbonne Nouvelle, est écrivain, pédagogue, interprète, scénographe et metteur en scène. Ancien élève de l’Académie théâtrale Pierre Debauche et docteur de l’Université Picardie Jules-Verne, il développe depuis de nombreuses années une activité artistique et pédagogique en France et à l’étranger. Spécialiste de la scénographie, il a notamment travaillé avec la Comédie-Française et plusieurs institutions théâtrales et opératiques nationales, et publié de nombreux articles et ouvrages consacrés au théâtre et à la scénographie.


Programme de formation
L’écoconception est une dynamique écoresponsable recommandée par le rapport du Shift Project (2021) et s’inscrit dans une démarche d’économie circulaire visant à « produire des biens et services de manière durable en limitant la consommation et le gaspillage des ressources et la production de déchets » (Ministère de la transition écologique et de la cohésion des territoires). Pour les décors et accessoires, il s’agit de privilégier les fournisseurs qui recourent à des matériaux réutilisables ou biodégradables, recycler des éléments stockés dans des ressourceries, rejeter l’usage de composants toxiques, chercher à minimiser la consommation d’eau et le volume des décors à transporter (Fohr, 2021). Une logique similaire dans le choix des fibres, le réemploi de pièces ou une fabrication locale s’applique à la réalisation des costumes.
Après un propos introductif général sur la situation des théâtres dans le monde et les principes de l’écoconception, nous inviterons à intervenir des spécialistes et professionnels qui travaillent aujourd’hui à ce changement de processus pour leur création (ateliers de constructions décor, ateliers de fabrication costume, laboratoire de recherche appliqué sur la lumière). Enfin, nous verrons comment les écoles de formation tentent de poser les jalons pour les générations futures. 

Durée : 14 heures

Méthode :
Alternance de cours magistraux, de présentations de retours d’expérience professionnelles, de discussions collectives et de réflexion critique autour de pratiques concrètes en cours de transformation dans le secteur théâtral.
Public ciblé, prérequis et compétences visées :
Public ciblé :

Professionnel·les du spectacle vivant, ou toute personne intéressée par les enjeux contemporains de la scène.

Prérequis :

Familiarité avec les processus de création scénique souhaitée.

Compétences :

Capacité à identifier les problématiques écologiques dans la création scénique
Connaissance des principes de base de l’économie circulaire appliquée au spectacle vivant
Capacité à envisager une création artistique en intégrant des critères environnementaux
Capacité à dialoguer avec les différents métiers techniques autour d’une démarche écoresponsable
Dates, durée et lieu de la formation :
Date : 21 et 22 janvier 2027


Horaires : De 9h à 12h30 puis de 13h30 à 17h



Durée : 14 heures (2 journées)

Lieu :  Campus Nation de l’USN

Modalités administratives et financières
Coût de la formation : 2 000€ TTC*

Conditions d'accès : Aucune condition d'accès spécifique

➜ Nombre de stagiaires maximum : 12
Pour vous inscrire, merci de nous contacter à l'adresse suivante : sfc.formations.professionnelles@sorbonne.fr
Un courriel vous sera envoyé avec le programme de la formation ainsi qu'un lien vers le formulaire d'inscription.

• Réseaux sociaux et influenceurs : réussir sa stratégie de communication


Date : Formation terminée, prochaines dates à venir

Horaires : de 9h à 13h et de 14h à 17h

Durée : 7 heures (1 journée)

Concevez et mettez en œuvre rapidement une stratégie de communication efficace sur les réseaux sociaux. L’experte Solène de Courcy vous apportera ses conseils personnalisés pour vous aider à réussir votre stratégie sur les réseaux sociaux et à fédérer une communauté puissante sur Instagram au service de votre rayonnement culturel.
 
Objectifs de la formation 
  • Comprendre le fonctionnement, les dynamiques et les enjeux sociaux, éthiques et juridiques des réseaux sociaux
  • Définir une stratégie de contenus adaptée à ses objectifs, à son public cible et à son identité de marque
  • Identifier les bonnes pratiques pour engager et fidéliser durablement une communauté
  • Maîtriser les fonctionnalités et les indicateurs de performance des réseaux sociaux pour optimiser sa présence digitale
Intervenants 
  • Solène POTIER DE COURCY, créatrice du compte Ohpetart (186k abonnés), experte en stratégie digitale et engagement des publics
  • Solène Boucher - Consultante en stratégie et gestion de campagne influence & Talent manager
  • Pascale BONNAMOUR, spécialisée en stratégie de communication et en marketing digital
Contenu pédagogique

➜ Programme de formation :

9h-11h : Les enjeux des Réseaux sociaux (Pascale Bonnamour) :
  • Tour de table des attentes des participants
  • Enjeux sociaux : usages, limites, puissance et dynamique des communautés …
  • Enjeux éthiques et réglementaires : RGPD, Droit à l’image, connaître les limites de captation photographique ou audiovisuelle, identifier l’image diffamatoire, mentions légales à apposer lors de la diffusion d’une image fixe ou animée …
  • Comprendre les dynamiques des réseaux sociaux et le fonctionnement des algorithmes qui régissent chaque réseau social (Linkedin, Facebook, Instagram) : types d’engagement, heures de diffusion favorables, formats conseillés …
  • Les limites des réseaux sociaux : études de cas;…
  • Exercice pratique : chaque participant trouver un exemple de stratégie de communication digitale réussi et expliquer quelle fonction remplit chaque réseau social mobilisé par la marque ou l’institution (culturelle).

11h30-13hComment Solène de Courcy a réussi à fédérer 188 000 abonnés sur Instagram (Solène de Courcy)
  • Son parcours
  • Comment réussir à captiver et fidéliser son audience; …
  • Les formats qui plaisent à sa communauté
  • Ses conseils (à faire, à éviter …), sources d’inspiration et bonnes pratiques : storytelling, comment stimuler sa créativité …
  • Les outils à utiliser (Canva …)
  • Quels indicateurs de performance faut-il suivre ?
  • Les fonctionnalités méconnues les plus intéressantes
  • Exercice pratique : trouver un compte instagram dont le fort taux d’engagement prouve son impact auprès de sa communauté et préciser dans quelle mesure ce compte joue un rôle essentiel dans la stratégie de la marque ou de l’institution ?
    13h-14h : pause déjeuner

    14h-17h - Définir une stratégie de communication efficace avec les conseils de Solène de Courcy (Solène de Courcy)
  • Exemples de stratégies de communication efficaces (dans le secteur culturel)
  • Approche méthodologique pour vous aider à concevoir votre stratégie de communication sur les réseaux sociaux : objectifs, quels réseaux sociaux viser, bien définir son identité de marque, comment choisir son positionnement éditorial pour se démarquer, quelles sont les caractéristiques de la communauté visée (usages, valeurs …) et adopter une charte graphique pour assurer la cohésion visuelle sur tous les réseaux
  • Atelier pratique : définissez ou précisez la stratégie de communication de votre projet sur les réseaux sociaux et profitez des conseils personnalisés de Solène de Courcy


➜ Méthode :
  • Apports théoriques et pratiques avec des experts du digital.
  • Études de cas et retours d’expérience concrets.
  • Exercices pratiques et mise en application immédiate.
  • Echanges avec les intervenantes et analyse des comptes des participants.

Public ciblé, prérequis et compétences visées 

Prérequis :
  • Avoir un compte Instagram.

Compétences visées :

- Être capable d’analyser les usages et les dynamiques des réseaux sociaux afin d’identifier les opportunités de visibilité et de positionnement.

- Être capable de concevoir et de déployer une stratégie de communication digitale multicanale adaptée aux objectifs et aux publics visés.

- Être capable de créer, animer et modérer une communauté en ligne en développant l’engagement et la fidélisation.

- Être capable d’intégrer les enjeux juridiques, éthiques et sociaux liés au digital dans la mise en œuvre d’actions de communication.

Date, durée et lieu de la formation
Date :  Formation terminée, prochaines dates à venir

Horaires : De 9h à 13h et de 14h à 17h

Durée : 7 heures (1 journée)

Lieu : Université Sorbonne Nouvelle - Campus Nation
Modalités administratives et financières
Coût de la formation : 800€ TTC*

Conditions d'accès : Aucune condition d'accès spécifique

➜ Nombre de stagiaires maximum : 12

Pour vous inscrire, merci de nous contacter à l'adresse suivante : sfc.formations.professionnelles@sorbonne.fr
Un courriel vous sera envoyé avec le programme de la formation ainsi qu'un lien vers le formulaire d'inscription.


Formations à venir 

➜ Octobre 2026

• Cycle Nouveaux enjeux du cinéma : écologie, éthique et securité sur les plateaux

➜ Novembre 2026

• Communiquer à l'ère de l'IA : stratégies, outils et nouvelles pratiques

➜ Décembre 2026

• Les premiers mots : accompagner l'éveil au langage chez l'enfant de moins de 3 ans
Type :
formation
Contact :
Lieu(x) :
 
Partenaires :
 

mise à jour le 25 septembre 2026

Renseignements

Service de la Formation Continue (SFC)

Modalités d'inscription


Vous souhaitez vous inscrire à l'une des formations que nous vous proposons ?
Merci de bien vouloir nous contacter par courriel à l'adresse suivante :

Modalités d'accès


Une pièce d'identité sera demandée à l'entrée du campus. Merci de vous présenter quinze minutes avant le début de la formation.

Le Campus Nation est accessible aux personnes en situation de handicap.
Référente Handicap pour le SFC :  Marie-Laure BRUNET

Modalités d'organisation

  • Crédits ECTS : 0
  • Stage / Alternance : Non
  • Niveau de sortie : Sans niveau spécifique
  • Modalité d'évaluation : Contrôle de l'assiduité
  • Délivrance d'une attestation d'acquis ou de compétences après contrôle de l'assiduité.

Modalités de financement

  • Financement individuel
  • Financement par un tiers
  • Non éligible au CPF

*Frais de formation non assujettis à TVA (art. 262-4-4 du Code général des impôts)

Conditions générales de vente [PDF - 218 Ko]

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Université Sorbonne Nouvelle
Campus Nation
8 avenue de Saint-Mandé
75012 Paris