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JZESC13 C1 FAD Espagnol Arts et Sciences Humaines

Crédits ECTS 3

Responsables

Gianna SCHMITTER

Contacts

Laura CORONA MARTINEZ

Description

 


 

 

Fiche descriptive d’UE LANSAD


Prénom et Nom de l’enseignant :  Laura CORONA MARTINEZ

Intitulé de l’enseignement :  Espagnol B2 / C1 Arts et Sciences Humaines


Niveau du CECR Visé (A2/ B1 / B2 / C1) : B2 / C1

Code de l’enseignement (si connu) : JZESC13

Semestre (1 ou 2) : S2

Pré-requis éventuels :  Niveau B2 consolidé (avec un cours de niveau B2 consolidé suivi le semestre précédent)

Estimation du temps de travail attendu (en dehors des heures de cours) : un minimum de 3h de travail à distance par semaine sur Icampus

Descriptif du cours :

Cours orienté à l’approfondissement des connaissances autour des domaines des arts et des sciences humaines : étude des productions culturelles liées à l’image (arts plastiques, cinéma) ainsi qu’à la littérature des pays hispanophones. Travail sur des documents tant théoriques que de presse à propos des thématiques transversales d’actualité (genre, débats autour des changements sociétaux, médias…).

Ce cours propose un entraînement intégré aux compétences de compréhension orale et écrite, production orale et écrite avec l’inclusion de supports diversifiés : pages web, vidéos, clips de musique, podcasts, textes de presse, murs collaboratifs, etc.


Objectifs en termes de connaissance de la langue : 

Connaître et développer les compétences linguistiques nécessaires aux usages académiques en espagnol. Développer des compétences dans l’analyse d’extraits de textes littéraires, historiques ou autres, ainsi que de documents filmiques et d'images. Acquérir du lexique propre aux arts et sciences humaines et des connaissances en matière d’histoire et des productions culturelles -au sens large- du monde hispanophone. Travail sur la langue de spécialité (lexique spécialisé, grammaire avancée, grammaire textuelle, maîtrise des genres discursifs propres aux domaines scientifiques des étudiant.e.s).

Objectifs en termes de compétences langagières et/ou méthodologiques transférables : 

À l'issue de ce cours, les étudiant.e.s seront capables de répondre aux exigences de certains exercices académiques en espagnol (résumé, commentaire de texte, exposé oral, analyse picturale et analyse filmique, participation argumentée et articulée à un débat), tout en ayant acquis un approfondissement des connaissances sur la langue. Ils/Elles auront consolidé les compétences requises pour atteindre un niveau B2 / C1 du CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues), niveau exigé pour la participation aux  programmes de mobilité étudiante et/ou professionnelle. 

Modalités de participation en cours : Travail en ligne en collaboration avec les pairs (bases de données, glossaires ; forums et questionnaires pour débattre et coopérer autour des thématiques abordées).

Modalités d’évaluation en cours : Contrôle continu - 2 évaluations par semestre : évaluation de l’écrit, 50% de la note finale (évaluation comprenant le travail régulier en ligne : tests et diverses activités collaboratives) et une interrogation orale via Meet portant sur les documents et thèmes du cours (50% de la note finale).

Épreuve de session 2 (rattrapage), sauf pour les masters :  OUI (une partie orale - interrogation via Meet-  et une partie écrite - tests / collaborations en ligne)


Critères d’évaluation pertinents (CECR / Volume Complémentaire) :  Travail sur la langue de spécialité propre aux niveaux avancés (B2+/C1)

Contrôle terminal intégré :  NON

 





Bibliographie

Bibliographie/sitographie : Voir sur le site Icampus.

mise à jour le 19 décembre 2025

Renseignements :

Enseignement des langues (SEL)
Bureau A501 - Campus Nation
75012 Paris

Mél.

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