Accueil >> Formation >> Enseignement des langues (SEL)

JYESC11 C1 Langue, communication et culture (podcasts)

Crédits ECTS 3

Responsables

Gianna SCHMITTER

Contacts

Gianna SCHMITTER

Description

 


 

 

Fiche descriptive d’UE LANSAD

Prénom et Nom de l’enseignant : Gianna Schmitter

Intitulé de l’enseignement : Espagnol B2, Langue, communication et culture (podcasts)


Niveau du CECR Visé (A2/ B1 / B2 / C1) : B2/C1

Code de l’enseignement (si connu) : JZESC11

Semestre (1 ou 2) : 2

Pré-requis éventuels : Niveau B2+ // avoir suivi un cours du niveau B2/C1 au S1

Estimation du temps de travail attendu (en dehors des heures de cours) : environ 40min-60min par semaine (en fonction de la durée du podcast)

Descriptif du cours :

Ce cours vise à se familiariser avec les différents accents de l’espagnol et donc à améliorer la compréhension orale. Pour cela, nous allons travailler à partir des podcasts de Radio ambulante et El hilo, produits par NPR Radio, qui font honneur au journalisme narratif. Si le premier raconte des histoires de l’Amérique latine – toujours avec une problématique sociétale –, El hilo s’intéresse davantage à des sujets d’actualité. Avant chaque cours, vous devez avoir écouté l’épisode correspondante et avoir réalisé des exercices sur iCampus portant sur le vocabulaire et des points de grammaire. Les exercices pédagogiques proposés en cours mettent l’accent sur l’expression orale. Le projet final sera la réalisation d’un petit podcast.

Objectifs en termes de connaissance de la langue : 

Ce cours a pour objectif l’acquisition du niveau B2/C1 en espagnol en mettant l’accent sur l’amélioration de la compréhension orale et expression orale. 

Structures pertinentes : les points de grammaire propres du niveau B2 (voir « plan curricular » de l’Instituto Cervantes)

Vocabulaire spécifique : éducation, politique, culture, nouvelles technologies

Objectifs en termes de compétences langagières et/ou méthodologiques transférables : 

Compétences linguistiques ciblées : compréhension orale, expression orale et écrite. 

Compétence méthodologique transférable consolidée : rédaction et production d’un podcast.

Modalités de participation en cours : en présentiel

Modalités d’évaluation en cours : 

30% : exercices en ligne (écoute des podcasts et questions interactifs) 

30% : écrit ou oral

40% : podcast

Épreuve de session 2 (rattrapage), sauf pour les masters : écrit 100%

Contrôle terminal intégré : non



Calendrier

1 Gianna Schmitter lundi 9h30-11h
2 Gianna Schmitter jeudi 8h-9h30

Bibliographie

Bibliographie/sitographie : distribué en cours

mise à jour le 16 décembre 2025

Renseignements :

Enseignement des langues (SEL)
Bureau A501 - Campus Nation
75012 Paris

Mél.

Recherche d'un élément pédagogique

Recherche d'un élément pédagogique