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JYESC12 Espagnol LANSAD C1+
| Crédits ECTS | 3 |
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Responsables
Gianna SCHMITTERgianna.schmitter@sorbonne-nouvelle.fr
Contacts
Gianna SCHMITTERgianna.schmitter@sorbonne-nouvelle.fr
Pré-requis
Intitulé de l’enseignement : Espagnol C1. Féminismes dans les Amériques latines et en EspagneNiveau du CECR Visé (A2/ B1 / B2 / C1) : C1
Code de l’enseignement (si connu) : JYESC12
Semestre (1 ou 2) : 1
Pré-requis éventuels :
- avoir un niveau B2 consolidé
- avoir suivi le niveau B2/C1 l’année dernière (nouvelle maquette)
- Attention : il s’agit du niveau le plus haut d’Espagnol LANSAD proposé à l’Université Sorbonne Nouvelle
Estimation du temps de travail attendu (en dehors des heures de cours) :
1h30-3h
Objectifs
Objectifs en termes de connaissance de la langue :- vocabulaire spécifique aux combats féministes
- points de grammaire C1
Objectifs en termes de compétences langagières et/ou méthodologiques transférables :
L’étudiant·e aura enrichi les compétences de la compréhension et de l’expression écrite et orale. Concernant les compétences méthodologiques transférables, l’étudiant·e aura consolidée la rédaction d’un résumé et les stratégies de débatteur.
Description
Pendant ce cours, il s’agira essentiellement de suivre l’actualité des débats au sein et autour des féminismes dans le monde hispanophone. Afin d’exercer les différentes compétences linguistiques, il s’agira de lire et commenter à l’oral des articles de presse ou des textes théoriques féministes, de regarder des supports audiovisuels (en cours ou à la maison) et de rédiger des courts essais sur les sujets traités en cours. Nous allons travailler les points de grammaire propres au C1 à partir de supports textuels et audio/visuels. Les étudiant·e·s réaliseront également des exercices en ligne (iCampus) afin de consolider les acquis linguistiques.Calendrier
- AT01 Espagnol C1. Féminismes dans les Amériques latines et en Espagne Lundi 11h-12h30Bibliographie
La bibliographie sera indiquée en cours.Contrôles des connaissances
Modalités d’évaluation en cours :- 30% : exercices en ligne (iCampus)
- 30% : oral
- 40% : écrit (partiel sur table lors de l’avant-dernière ou dernière semaine du semestre)
Épreuve de session 2 (rattrapage), sauf pour les masters :
- écrit 100%
Cours en présentiel.
Contrôle terminal intégré :
- 100% écrit (partiel sur table en même temps que le contrôle continu)
- Attention : le programme et les exigences pour le CTI sont le mêmes que pour le CC. À vous de travailler le contenu du cours en autonome.
Informations complémentaires
Critères d’évaluation pertinents (CECR / Volume Complémentaire) :Compréhension orale et écrite, expression orale et écrite
mise à jour le 15 septembre 2025
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