Responsable(s)

• MME BALLESTERO DE CELIS Carmen

• Madame Bravo

Contact(s)

 paloma.bravo@sorbonne-nouvelle.fr

Objectifs

Objectifs en termes de connaissances :

Il s’agira de s’initier aux problématiques historiques du Siècle d’Or espagnol en insistant sur le XVI^e siècle.

Objectifs en termes de compétences :

Manier avec aisance les concepts politiques et religieux propres à l’époque moderne. Apprendre à déchiffrer et à interpréter des textes d’époque (entrainement au commentaire de textes historiques). 

Contenu

Ce cours présentera le XVIe siècle espagnol, période au cours de laquelle l’Espagne devient une grande puissance européenne et transatlantique. L’historiographie faisant généralement débuter le Siècle d’Or avec les Rois catholiques, le règne de ces derniers sera également pris en compte. Seront envisagés en particulier les aspects économiques, politiques et religieux de la période de manière à établir les points forts et les faiblesses de cette monarchie composite.

Bibliographie

• Benassar, Bartolomé, Un siècle d’Or espagnol, Paris, Robert Laffont, 1982.
• Benassar, Bartolomé, Vincent, Bernard, Le temps de l’Espagne: XVIe-XVIIe siècles, Paris, Hachette Littératures, 1999.
• Desfourneaux, Marcelin, La vie quotidienne en Espagne au Siècle d’Or, Paris, Hachette, 1964.
• Escamilla, Michèle, Le Siècle d’Or de l’Espagne. Apogée et déclin 1492-1598, Paris, Tallendier, 2015.
• Fernández Álvarez, Manuel, Carlos V. El césar y el hombre, Madrid, Espasa, 2015.
• Hugon, Alain, L’Espagne du XVIe au XVIII e siècle, Paris, Armand Colin, 2019.
• Kamen, Henry, La España imperial, Madrid, Anaya, 1988.
• Parker, Geoffrey, Felipe II. La biografía definitiva, Barcelona, Editorial Planeta, 2010.
• Pérez, Joseph, La España del siglo XVI, Madrid, Anaya, 1991.
• Zuili, Marc, Société et économie de l’Espagne au XVIe siècle, Paris, Éditions de l’École Polytechnique, 2008

Contrôles des connaissances

2 contrôles continus qui comptent pour 50% de la note finale.

Modalités d'examen

Pour le contrôle continu : une épreuve écrite en cours de semestre et une épreuve écrite en fin de semestre (questions de cours et/ou commentaire de texte).

Pour le CTI : une épreuve écrite en fin de semestre (questions de cours et/ou commentaire de texte).

Informations complémentaires

Étudiants concernés : Étudiants de spécialité, étudiants inscrits en Mineure Espagnol, tout autre étudiant intéressé, dont étudiants Erasmus.

Prérequis : Niveau B2 en espagnol. Curiosité et rigueur intellectuelle (notamment dans le maniement des concepts) sont les qualités requises. Il faudra également voir ou revoir la chronologie et les règnes du siècle précédent (XVI^e siècle).

Estimation du temps de travail attendu (en dehors des heures de cours) : 30 heures.

Supports de cours utilisé : Icampus ou brochure.