Le cours de gestion budgétaire a pour objectifs : 
 

a) De donner aux étudiantes et aux étudiants les outils nécessaires pour traduire le projet d’une structure culturelle sous forme budgétaire, de partager des repères et des bonnes pratiques. Le point de vue adopté sera celui d’une structure mais prendra également en compte les interactions avec les autres acteurs de l’écosystème (compagnies indépendantes, partenaires financiers notamment)
 

b) De leur permettre d’appréhender le budget comme un outil de dialogue, de stratégie.
 

Au-delà des aspects techniques de la gestion budgétaire, ce cours a donc également pour ambition, d’appréhender des enjeux de politique culturelle qui se révèlent dans le budget.
 

 

Définir l’architecture générale d’un budget
- Identifier les charges et les produits d’un lieu de spectacles en prenant en compte les taux de TVA

- Evaluer les différentes composantes de la masse salariale de la structure 

- Expliquer la nomenclature du compte de résultat d’un lieu de spectacles

- Discerner la marge disponible pour les dépenses artistiques à partir du compte de résultat
 

Traduire le projet d’une structure culturelle sous forme budgétaire
- Prévoir l’évolution des produits selon le contexte de l’environnement institutionnel et économique du lieu

- Prévoir l’évolution des charges selon les marges de manœuvre disponibles 

- Construire un budget spécifique pour les projets d’action culturelle 

- Elaborer une matrice budgétaire adaptée à son projet et des outils de suivi
 

Expérimenter une démarche budgétaire analytique
- Identifier le théâtre en ordre de marche, les charges de saison et les dépenses artistiques 

- Distinguer les opérations budgétaires et la trésorerie 

- Différencier les opérations budgétaires et les écritures comptables 

- Appréhender le travail spécifique du ou de la comptable 
 

Appréhender le budget comme un outil de dialogue et de stratégie
- Cerner les grands indicateurs de gestion

- Réfléchir aux enjeux de la présentation budgétaire

- S’adapter aux différents formats de présentation budgétaire exigés par les collectivités publiques et les organismes d’aide 

- Organiser les collaborations entre l’administration du lieu et les personnes en charge de la comptabilité et de l’expertise comptable

 

 

30h en M1

 

 

50% participation individuelle

50% travail en groupe 
3 ECTS, coef. 2