Objectifs
Ce séminaire offre un panorama théorique des méthodologies actuelles d'étude de la variation linguistique dans les langues autochtones, minoritaires et/ou peu documentées. Nous y abordons et comparons des méthodes telles que les entretiens sociolinguistiques, les expériences psycholinguistiques et les méthodes basées sur les corpus. En se concentrant spécifiquement sur les variétés linguistiques sans norme codifiée, le cours présente un champ de recherche émergent visant à globaliser les études sur la variation linguistique. Ce champ complète et renouvelle la sociolinguistique et la psycholinguistique dominantes, qui se sont jusqu'à présent largement concentrées sur un petit nombre de langues à normes nationales parlées dans les pays du Nord global. Le séminaire est ouvert aux doctorants et aux étudiants de master. Il sera dispensé en anglais, mais les discussions se tiendront en anglais et en français.
Contenu
Compétences adossées à ce séminaire:
BLOC 1 Concevoir élaborer une recherche1-1 Disposer d’une expertise scientifique tant générale que spécifique d’un domaine de recherche et de travail déterminé,
1-2 Elaborer une question de recherche (problème posé, état de l’art, identification des verrous, planification de la démarche de recherche),
1-3 Mobiliser réflexivité et esprit critique dans les différentes étapes et activités,
1-4 Faire le point sur l’état et les limites des savoirs et des pratiques au sein d’un secteur d’activité déterminé, aux échelles locale, nationale et internationale
BLOC 2 Mettre en œuvre une démarche de recherche
2-1 Mettre en œuvre les méthodes et les outils de la recherche, le cas échéant en lien avec l’innovation
BLOC 4 Veiller aux publications internationales autour d' une recherche4-1 Acquérir, synthétiser et analyser les données et les informations scientifiques et technologiques d’avant- garde à l’échelle internationale en développant un regard critique et distancié