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ED625 2025/2026 Aux marges de la traduction (Stephens Jessica)

Responsable(s)

 

Contact(s)

Inscriptions auprès de:

jessica.stephens@sorbonne-nouvelle.fr

10 participants Maximum

séminaire mutualisé



Objectifs

 Faire réfléchir les étudiants à différentes formes de traduction qui existent en dehors de la traduction littéraire qu'ils connaissent. Des formes plus créatives, plus riches. Pour ainsi mieux saisir le processus traductif et ses enjeux.

Contenu

Compétences RNCP du séminaire 

BLOC 1 Concevoir élaborer une recherche

1-1 Disposer d’une expertise scientifique tant générale que spécifique d’un domaine de recherche et de travail déterminé,
1-2  Elaborer une question de recherche (problème posé, état de l’art, identification des verrous, planification de la démarche de recherche),
1-3  Mobiliser réflexivité et esprit critique dans les différentes étapes et activités,
1-4 Faire le point sur l’état et les limites des savoirs et des pratiques au sein d’un secteur d’activité déterminé, aux échelles locale, nationale et internationale,
1-5 Identifier les problématiques pour résoudre les problèmes complexes et nouveaux impliquant une pluralité de domaines en mobilisant et en produisant les connaissances et savoir-faire les plus avancés,
1-6 Identifier les possibilités de ruptures conceptuelles et concevoir le cas échéant des axes d’innovation pour un secteur professionnel

BLOC 2 Mettre en œuvre une démarche de recherche

2-1 Mettre en œuvre les méthodes et les outils de la recherche, le cas échéant en lien avec l’innovation

BLOC 3 Valoriser et transférer des résultats

3-1 Mettre en œuvre les problématiques de transfert à des fins d’exploitation et de valorisation des résultats ou des produits dans des secteurs économiques ou sociaux

BLOC 4  Veiller aux publications internationales autour d' une recherche

4-2 Dépasser les frontières des données et du savoir disponibles par croisement avec différents champs de la connaissance ou d’autres secteurs professionnels

BLOC 5 Publier et enseigner

5-2 Enseigner et former des publics diversifiés à des concepts, outils et méthodes avancés,

BLOC 6: Gérer un projet de recherche collaboratif et encadrer une équipe

6-1 Identifier les compétences nécessaires au sein d’une équipe,
6-3 Identifier les ressources clés pour une équipe et préparer les évolutions en termes de formation et de développement personnel,
6-4 Évaluer le travail des personnes et de l’équipe vis à vis des projets et objectifs

Horaires

séminaire en bi-modal

3 x 2h

JEUDI APRES-MIDI, VENDREDI APRES-MIDI

 entre 14h et 19h30 à décider

salle à venir 
Maison de la Recherche
4, rue des Irlandais 75005 Paris
 

mise à jour le 19 mai 2025


Renseignements :

ED 625 - Mondes Anglophones, Germanophones, Indiens, Iraniens et Etudes Européennes - MAGIIE
Université Sorbonne Nouvelle

Maison de la Recherche

4, rue des Irlandais

75005 Paris

Mél.
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