Activités

Le Pôle Ingénierie des formations et pédagogie universitaire est composé de 3 entités :

Bureau Ingénierie des formations:

Le Bureau Ingénierie des formations a pour mission :

• proposer au Conseil des Etudes et de la Vie universitaire les éléments nécessaires à la définition d’un cadrage des campagnes d’habilitation ;
• diffuser auprès des composantes des outils d’accompagnement à la conception de l’offre de formation ;
• examiner les propositions des composantes et conseiller les porteurs de projets ;
• veiller au développement de la dimension internationale des formations, en lien avec le Service des relations internationales ;
• évaluer le coût des formations et en assurer le suivi régulier ;
• présenter les projets aux conseils, accompagnés des analyses nécessaires à la prise de décision ;
• être le correspondant du PRES, de l’AERES et de la DGESIP.

Bureau d'Accompagnement à la Pédagogie et aux Projets:

Au sein de la DEVU, le bureau d’Accompagnement à la Pédagogie et aux Projets (APP) propose aux enseignants et enseignantes un accompagnement à l’enseignement, et aux étudiants et étudiantes, un appui à l’apprentissage, à travers des formations, des accompagnements pédagogiques et des espaces dédiés.

Observatoire de la vie étudiante (OVE):

L'Observatoire de la Vie Etudiante (OVE) a été créé à l'Université Sorbonne Nouvelle en 2007 comme outil d'aide à la décision et au pilotage pour la direction de l'Université et les responsables de formation.
L'OVE a comme principales missions l'analyse des parcours de formation des étudiants et l'étude de l'insertion professionnelle des diplômés en partenariat avec le SIOEC. Il contribue aussi à l'évaluation des enseignements et des formations par les usagers de l'Université.
L'Observatoire produit des indicateurs d'aide à la décision (taux de passage, taux de redoublement, taux d'abandon ...) et réalise des enquêtes pour mieux connaître les étudiants de la Sorbonne Nouvelle et leur devenir (poursuite d'études, insertion professionnelle, abandon, etc.).